درس خصوصي بريال

[براءة]

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين

شاهدت كثيراً في منتدانا بعض الأخطاء والنقد عليها من قبل من لديهم الخبرة جزاهم الله خيرا

ففكرت أن أقوم بتدريس قواعد بسيطة في اللغة العربية للأعضاء وما أزكي نفسي عن الخطأ أنا اكبر واحدة عندي( تكليجات ) لكن لا يوجد عيب من تصحيح أخطاءنا خاصة وأن الجميع يحمل ثقافات وأساليب رائعة بالرد وعلى كلمة تكتب خطأيذهب كل شئ هباء منثوراً

أنا ترددت قبل كتابة موضوعي هنا لأني لن أستغني عن اللهجة الحجازية في الشرح وإن شاء الله ماينقل الموضوع للصرقعة مو مشكلة بس أهم شئ نتعلم وما نواجه أخطاء إملائية بردودنا وموضوعاتنا

ومن له الخبرة فليقومني إن أخطأت والله من وراء القصد

التسجيل يبدأ بمجرد ما تدخل على الموضوع -ضع الريال هنا ثم تفضل



اذا أردت الالتزام بحصتي عليك بالآتي :
1-طاعة والديك
2-احترام معلميك
3-التعامل مع زملائك بحب ولطف وأخوة
4-الهدوء داخل الفصل
5-الاستفادة من الوقت في المذاكرة
6-الانتباه لتنفيذ الدرس أثناء الرد وطرح الموضوع

تعهد

أتعهد أنا الطالب في فصل غزل الغرام أن أكون نموذج للطالب /ة المتفوق /ة
وأن ألتزم بكل القاعدات وأحل الواجب وما أعذب أبلتي بالفصل

يلا اليوم التسجيل وحصة تعارف بين الأعضاء وتأكدوا

أن غزل منكم واليكم والسلام عليكم

غزوووووولة

[براءة]

السلام عليكم ورحمة الله

الدرس الأول

أرى كثيراً من الأعضاء يخطئ بكتابة التاء المربوطة والمفتوحة والهاء

عينك معايا وشوف الفرق علشان ما تغلط مرة ثانية بالرد



*-* يمه خوفتينا


وسنبدأ اليوم مع التاء المفتوحة و المربوطة والهاء :

هل هي مدرسة أم مدرسه ، بيت أم بية ؟

إن احترت في كلمة ولم تعرف هل تنتهي بهاء أم تاء مربوطة أم مفتوحة فقم بنطقها مرة لوحدها ( الوقف) ومرة أخرى في جملة مع كلمة بعدها ( الوصل) بالحركات فإن نطقت الحرف الأخير ( المكتوب باللون الأزرق هو نطق الكلمة ) :
تاء في الحالتين فهي تاء مفتوحة مثل بيت ( بيتْ) ، بيت محمد (بيتُ محمد )
ها في الحالتين فهي هاء مثل بيته (بيتهْ) ، بيته جميل (بيتهُ جميل)
تاء في الوصل وهاء في الوقف فهي تاء مربوطة مثل مدرسة (مدرسهْ) ، مدرسة الملك ( مدرستُ الملك)




انتبهوا كمان وخاصة اثناء كتابة لفظ الجلالة

ويل أشوف حاط نقطتين حطوها حلق باذنكم


نشوف شرح أخر بطريقة اخرى



التاء المربوطة /
هي التي تنطق هاءً عند الوقوف وتاءً عند الوصل , ولابد أن تعلوها نقطتان , وتكتب (ـة) و ( ة)فلو واصلنا النطق في قولنا ( هناك حديقةٌ واسعة ) لنطقناها تاء ولو وقفنا عند حديقة لنطقناها ( هاء ) مع بقاء النقطتين


مواضع التاء المربوطة

الـــعـــــلـــم* الـــــمـــؤنــــث فاطِمة ـ عائِشَة

الأســمـاء الــمـؤنــثــة غــيـر الأعلام بَقَرَة ـ سَبُورة

صـــفــــة الـــمـــؤنــــث عَالِمَةٌ ـ مَرِيضَة

لـــــلـــمــــبـــــالــــغــة عَلاَّمة ـ نسَّابة

جمع التكسير الخالي من التاء في المفرد قُضَاة ـ غُزَاة

فـي نـهـايـة ( ثـمـة الـظـرفـيـة ) ثَمّةَ رِجَال يَطْلُبُون الحَقّ


{ فــــائـــــدة }

* تكتب التاء المربوطة تاء مفتوحة إذا أضيفت الكلمة المختومة بتاء مربوطة إلى ضمير : ابنتك ـ امرأتك .

* يجب وضع النقطتين على التاء المربوطة حتى لا تلتبس مع هاء الضمير .


الهاء

وهي التي تنطق عند الوقف والوصل هاء وليس عليها نقطتان , وتكتب (ـه ) و ( ه)
مثال : كِتَابَه , قَلَمَه , صَدِيقَه ...

مــــلاحظة :
أن لفظ الهاء لا يتغير في الوصل ولا في الوقف ..

مواضع الهاء ا

1- هاء الضمير ( وهو الغالب ) وهذا الضمير يكون للغائب فيتصل بالفعل والاسم والحرف فتقول : كتابه وعلمه وتقول في الأفعال علمه الحق , وأفهمه المسألة , وتقول في الحرف , له , وعنه , وبه , ومنه
2- أن تكون الهاء من أصل الكلمة وجزءاً منها مثل : (فِقْه , سَفَه , وَلَه, الفَقِيه والسَفَيه ... )


الأخطاء الشائعة تنقسم إلى قسمين

قسم يغير المعنى تماماً: كتابة الهاء تاء في آخر الكلمة مثل : لفظ الجلالة الله ( اللة )
والقسم الآخر : كتابة التاء المربوطة هاء مثل: مَدْرَسَة تكتب ( مدرسه )
والأخير أقل خطراً وممكن التجاوز عنه ولكن القسم الأول هو الذي يخل بالمعنى كثيراً.
لذلك يجب الحرص والأنتباه لذلك .


كيف أفرق بين التاء المربوطة والهاء

نقوم بنطق تلك الكلمة مرتين الأولى ساكنة والثانية متحركة ...
وانظر إلى النتيجة : ـ

1 ـ إن كان الحرف الأخير عند قراءته بالسكون ينطق هاء . وعند تحريكه بأي حركة ينطق هاء فالحرف الأخير هو ( هاء ) وتكتب هكذا ( ه ، ـه )
مثال : كلمة ( عليه ِ ) . هذه الكلمة عند قراءتها بالسكون ننطق آخرها ( هاء ) وعند تحريكها بالكسرة أيضاً تنطق ( هاء



2 ـ أما إن كان الحرف الأخير عند قراءته بالسكون ينطق هاء . وعند تحريكه بأي حركة ينطق تاء ؛ فالحرف الأخير هو ( تاء مربوطة ) وتكتب هكذا ( ة ، ـة )
مثال : كلمة ( الشجرةُ ) . عند قراءة هذه الكلمة بالسكون ننطق آخرها ( هاء ) وعند تحريكها بالضمة مثلاً تـُنطق ( تاء )








الواجب: اختر الإجابة الصحيحة :

صاحب الرد الأول : بضاعه/بضاعة ، استطعت/استطعة ، معلمة/معلمه ، إضافة/إضافه .
صاحب الرد الثاني : مظلة/ مظله ، ماة/مات ، كتبة/كتبه ، ولايه/ولاية .
صاحب الرد الثالث : اللاحقة/ اللاحقه ، كتبة/كتبت ، وكاله/وكالة ، أسئلة،أسئله .

http://www.swalif.net/softs/images/smilies/smile.gif

ها أحد عنده سؤال

لا تسال لأني شرحت مافيه الكفاية مو تلعب وتقول مافهمت

درس اخر غدا باذن الله وأشوف من الآن من يغلط بالتاء والهاء

تحياتي

أبلة غزل

[بيتهوفن]

يعطيك العافيه درس رائع جداً .

[براءة]

بيتهوفن

ليه ماحليت الواجب

أوقف وراء وارفع رجلينك الثنتين

قلت صاحب الرد الأول والثاني والثالث عندهم واجب

يلا بأسامحك ويعطيك العافية على الإطراء





http://www.gulfup.com/gfiles/12599903472.gif (http://www.gulfup.com/)
http://www.gulfup.com/gfiles/12599903471.gif (http://www.gulfup.com/)
http://www.gulfup.com/gfiles/12630639421.gif (http://www.gulfup.com/)

[موج البحر]

يعطيك العافية ابلتي انا بحل الواجب الثاني اما الواجب الاول بتركه لنيوتن لين مايجي ويحله

مظله ، مات ، كتبه ، ولاية

اتمنى اذا ماكانت الاجابه صحيحة تسامحيني المره الاوله مع اني واثق انها صحيحة احسن يالثقه هههههههههههه

لك فائق احترامي وتقديري

[بيتهوفن]

آسف جدا نسيت احل الواجب

1_ بضاعة

2_ أستطعت

3_ معلمة

4_ إضافة

هالحين أستطيع تنزيل رجولي ولافي خطأ
ههههههههههههه .

[براءة]

يعطيك العافية ابلتي انا بحل الواجب الثاني اما الواجب الاول بتركه لنيوتن لين مايجي ويحله

مظله ، مات ، كتبه ، ولاية

اتمنى اذا ماكانت الاجابه صحيحة تسامحيني المره الاوله مع اني واثق انها صحيحة احسن يالثقه هههههههههههه

لك فائق احترامي وتقديري


أبوووووووووووك يالثقة

تأخذ 3/4

مظلة تاء مربوطة يلا أنطقها بالسكون

وقول مظلة موج مخرومة مدخله براسه هواء

وش طلعت معاك هاء ولا تاء

راح أسامحك المرة هذه عشان حاولت

جيد جداً

[براءة]

ممتاز يابيتهوفن

وفقك الله نزل رجولك

وأرفع يدك علشان تتضحك بالحصة

تحياتي لتواجدكم يارب تستفيدون

[control]

تعهد

أتعهد أنا الطالب في فصل غزل الغرام أن أكون نموذج للطالب المتفوق
وأن ألتزم بكل القاعدات وأحل الواجب وما أعذب أبلتي بالفصل

ابغى اسجل
تم اضافة كنترول الى فصل غزل

بصراحة الفكرة رائعة
واتمنى ان تؤخذ بجدبة
يعطيك العافية على ما تقدمين غزل

تحيتي لك

[knoon]

تسمحين أبله أشارك بالحل؟!!

اللاحقة\كتبت \وكالة \ أسئلة\ .

أشكرك أبلتي على الدرس الرائع
أقبليني طالبة منتظمة بذي المدرسة.
تلميذتك\conon

[براءة]

وه وه وه وه


شوفو بس مين سجل عندي

يارب ماتحرمني من تلاميذ وتلميذاتي الغاليات


كونو والكنترول حتة واحدة

منورين يلا كونو انتي العريفة اللي يسوي شغب سجلي اسمه نوديه عند المدير القعقاع يشوف شغله معاه نبي اتقان كتابة مو حيالله


يالبى قلب الإجابة السليمة

ممتاااااااااااااااازة وربي فرحانة بك كونون لا عدمناك

غزولة

[knoon]

http://www.zmzm.net/vb/images/smilies/Gir_037.gifأشكرك أبلة غزوله على ثقتك بتلميذتك conon
ولايهمك أضبط لك الفصل ,,تلميذتك المطيعة.http://www.zmzm.net/vb/images/smilies/Gir_037.gif

[وسيلي هليلي]

تعهد

أتعهد أنا الطالب في فصل غزل الغرام أن أكون نموذج للطالب المتفوق
وأن ألتزم بكل القاعدات وأحل الواجب وما أعذب أبلتي بالفصل

ابغى اسجل
تم اضافة وسيلي هليلي الى فصل غزل

بصراحة الفكرة رائعة
واتمنى ان تؤخذ بجدبة
يعطيك العافية على ما تقدمين غزل

تحيتي لك

[براءة]

ياهلا والله وسيلي هليلي

الريال ياحلو قبل كل شئ

حنعلمكم ونصرف عليكم كمان
إن شاء الله الموضوع يفيدنا كثير بس أهم شئ نطبق الدروس بأول رد بعد كل قاعدة

صدقني راح نستفيد كثير


تحياتي

غزل الغرام

[براءة]

الدرس الثاني

همزة الوصل وهمزة القطع في أول الكلمة http://www.swalif.net/softsfilz/vb_smile/deal.gif


(الفرق بين همزة الوصل و همزة القطع )

والمقصود متى نكتب الهمزة ====> ( أ ) أو ( ا ) ؟

أولا ً / همزة الوصل : وهي التي لا نكتب فيها الهمزة ====> ( ا ) :
تعريفها : هي التي يتوصل بها إلى النطق الساكن ، وتنطق في بدء الكلام ولا تنطق عند وصله بما قبله ، ولا يرسم فوقها أو تحتها همزة ، وترسم ( ا ) .

مواضعها : 1- أمر الفعل الثلاثي ===> العب .

2-ماضي الخماسي وأمرهما ومصدرهما ===> اسْتَمَعَ ـ اسْتَمِعْ ـ استِمَاع
استَغْفَرَ ـ استَغْفِرْ ـ استِغْفار .

3-( ال ) التعريف ===> المدرسة .




ثانيا ً همزة القطع : وهي التي نكتب فيها الهمزة ( أ ) في أعلاها أو أسفلها.

تعريفها :هي التي ينطق بها في بدء الكلام وفي وصله .

مواضعها : ما عدا حالات الوصل .




{ فــــائـــــدة }

إذا أردت أن تفرق بين همزة الوصل والقطع ، قم بإدخال حرف الفاء أو الواو فإذا نطقتها كانت همزة قطع
وإذا اختفت في النطق كانت همزة وصل .


مثال : ( و ) أو ( ف ) + إذا = ( فإذا ) عند وصلها بما قبلها ونطقها يتضح أنها( همزة قطع ).
( و ) أو ( ف ) + اكتب = ( فاكتب ) عند وصلها بما قبلها ونطقها يتضح أنها ( همزة وصل ) فلا تكتب لها همزة



وإن شاء الله فاهمين الدرس


يعني لا تخطأبكتابة كلمة انا ولا اشكرك ولا انتظر

الواجب :

صحح العبارة المكتوبة التالية


اشكرك اخوي ألزاجل على ألمرور الراقي وانتظرك بمواضيع اخرى

اختك

اسماء احمد انس ابن الحلال

بنشوف من الشطور اللي يحل الواجب

يلا أشوفكم على خير

فسحة

[وسيلي هليلي]

اسماء احمد انس ابن الحلال
أسماء أحمد أنس ابن الحلال
أن شاء الله صح

[ابو ميار]

تعال أغششك (وسيلي ) تراني حليت الواجب صح أنت عندك خطا بس لاتعلم أحد

[لهيب الشوق]

تعهد

أتعهد أنا الطالب في فصل غزل الغرام أن أكون نموذج للطالب المتفوق
وأن ألتزم بكل القاعدات وأحل الواجب وما أعذب أبلتي بالفصل

ابغى اسجل
تم اضافة لهيب الشووووق الى فصل غزل

بصراحة الفكرة رائعة
واتمنى ان تؤخذ بجدبة
يعطيك العافية على ما تقدمين غزل

لك تحياتي

[کہـلاسہيك]

فكرة حلوة أختي غزل
وان شاء الله يارب نستفيد منها

جزاك الله خير وجعله في موازين حسناتك

ولي عوده ان شاء الله

[براءة]

ياهلا والله بالمستجدين وإن شاء الله نستفيد منور لهيب ومعذب لا عدمت طلتكم

وسيلي هليلي كمل الواجب

نسيت تصوب العبارة من أولها

رحت فقط للاسم ياحظي اللي آخذ عقلك يتهنى به


من يكمل الإجابة عنه

ممتاز ياوسيلي ياهليلي بس ركز أكثر

صفقووووه أقصد صفقوا له
http://fhab09.jeeran.com/%D8%AA%D8%B5%D9%81%D9%8A%D9%82.gif




اشكرك اخوي ألزاجل على ألمرور الراقي وانتظرك بمواضيع اخرى

اختك

[براءة]

الواجب

صوب الأخطاء الموجودة بهذه العبارة


اشكرك اخوي ألزاجل على ألمرور الراقي وانتظرك بمواضيع اخرى

اختك

[براءة]

الواجب ياجماعة

بكرة درس جديد ومحد حل واجب الهمزة

[وسيلي هليلي]

يعني اجابتي خطأيا استاذه ؟؟؟والله مدريني انتي مذهله والاالاستاذه غزل غرام ؟؟؟ههههههههه

[ALFALGY]

أشكرك اخوي الزاجل على المرور الراقي وانتظرك بمواضيع أخرى

.. أختك :D

.. أسماء احمد انس ابن الحلال

.
.

درس رائــع ..
و أريد آخر كرسي ورى الطاقــة في وسط الفصـل images/smilies/15.gi < متشرط

[ZeroSeven]

بصراحة الدروس مفيدة جدا

وأنا أتابع في صمت عشان ماتطالبوني بالريال

ولكني اليوم سأخرج من صمتي حتى وإن كلفي هذا الرد ريالين .

سجلي عندك ZeroSeven عريف الفصل .


الواجب
أشكرك أخوي الزاجل على المرور الراقي وأنتظرك بمواضيع أخرى

أختك

أسماء أحمد أنس ابن الحلال

تشكرااااااااااااتي دروسك مذهلة .

[knoon]

توقيع الحضور للدرس,,conon

[براءة]

وسيلي هليلي

يسلمو على المرور العسل


أنا أبلتك غزل بس بشخصية جديدة

بطلت أرحم ماعندي لعب هنا تركيز

الفلقي

يسلمو على الرد وحلك نصفه صح بس عاد عاذرتك علشان

عندك أسئلة الكرسي

ولا يهمك راح أحطك بالمكان اللي تبغاه

بس خلك هاااااااااادي

[براءة]

ياهلا ومرحبا بالزيرو سفن

منور يسعدني والله تكريم لي انضمامك لفصل مذهلة

حل صحيح مايحتاج

منورة كونون

[براءة]

الدرس الثالث


الفرق بين إنشاء الله وإن شاء الله (( مهم )) راح يجي بالإختبار


... من خلال قراءتي للعديد من الموضوعات في المنتدى والمشاركات من الأخوة الأعضاء

وجدت أن اكثر الأخوان يقعون في خطــأ فادح وخطــأ يدخل في شئ

من خصائص الله فكان لزاما أن أبين هذا الخطأ في درس من دروس فصلنا الذي بات من أهم الموضوعات والتي ينهض بمنتدانا حتى لا تتكرر أخطاءنا

عينك قدام على السبورة

" ألا وهو كتابة " إن شاء الله " و " إنشاء الله

.فأيهما أصح وأيهمـا أوجب للكتابة ومعنى كل جملة منهما

معنى الفعل إنشاء

أي إيجاد ومنه قوله تعالى " إِنَّـآ أَنشَأنَهُنَّ إِنشَـآءً " سورة الواقعة 35

أي أوجدناها إيجادا . فمن هذا لو كبتنا " إنشاء الله " يعني كأننا نقول

... أننا أوجدنا الله تعالى شأنه عز وجل وهذا غير صحيح كما عرفنا (اللهم لا تؤاخذنا إن نسينا أو أخطأنا )

" أما الصحيح هو أن نكتب " إن شاء الله

فإننا بهذا اللفظ نحقق هنا إرادة الله عز وجل ومشيئته

... معنى الفعل شــاء ، أي أراد

فالمشيئة هي الإرادة فعندما نكتب إن شاء الله

... كأننا نقول بإرادة الله نفعل كذا

ومنه قول تعالى " وَمَا تَـشَـآءُونَ إِلا أَنْ يَـشَـآءَ اللهُ " سورة الإنسان 30

. أي ما نريد شيئا إلا إن أراد الله عز وجل

فهنـاك فرق بين الفعلين أنشئ أي أوجد والفعل شــاء أي أراد

فيجب علينــا كتابة إن شاء الله

وتجنب كتابة إنشاء الله

. للأسباب السابقة الذكر


الواجب :

أخرج ورقة من كشكولك وأكتب /ي بها إن شاء الله مع وضع الهمزة مكسورة عشر مرات بخط جميل

وابتغ بها وجه الله عز وجل

وعلمها أولادك وكل من يعز عليك فأنت الآن مسئول بعد هذا الدرس أمام الله عز وجل

ولا تقول أختصر الوقت مو مكلفتك شئ

الآن تطبيق


أترك الكيبورد وأفتح الدفتر الهوائي وسجل كلمة إن شاء الله

في أمان الله مع درس جديد

[ابو ميار]

ممكن أسم المدرسه والموقع .............................موجه اللغه العربيه

[وسيلي هليلي]

يعطيك الف عاااافيه ابله مذهـــله فهمت الدرس ؟؟؟

إن شاء الله
إن شاء الله
إن شاء الله
إن شاء الله
إن شاء الله
إن شاء الله
إن شاء الله
إن شاء الله
إن شاء الله
إن شاء الله

[براءة]

كنق سكينة

موجه على مذهلة

صعبة شوي

حياك والله نتشرف بتواجدك

الموقع

منتديات خميس بحر أبو سكينة

مصدر الشهادة -المدينة المنورة

[براءة]

شاطر ياوسيلي هليلي

بس حسن خطك وخلي رسم الحرف بكل العبارات

زي بعضه والحجم عارف ليه عشان خطك يريح النظر

تحياتي لإجتهادك

مذهلة

[براءة]

اليوم الأربعاء

أرجو من الجميع مراجعة القاعدات السابقة

والرجوع لمشاركاتكم وقراءتها ولو كان هناك خطأ مما ذكر فليتم التعديل للكلمات الخاطئة

تحياتي

[عذبة الروح]

بسم الله الرحمن الرحيم

ايش ذا

مدرسة بالمنتدى

ياخرابي يامذهلة

يلا انا الوكيلة أي احد يسوي شقاوة بس علميني عليه

وشوفي ايش رايحة اسوي فيه

موفقة مذهلة بجد يعطيك العافية على جهودك لرقي المنتدى


أختك

عذبة الروح

لو عندي غلط مشيها بأدخل الدروس وأستفيد

[براءة]

أمحق وكيلة

أقول تلايطي بس وارجعي وراء اااااااااااااااااااخر كرسي

إنت بكبرك يبغالك وكيل

منورة الفصل يا احلى عذبة بالوجود

إن شاء الله تشاركي بحل الواجبات

[براءة]

كيف أصبحتم ؟كيف امسيتم ؟:p

طبعا ارتحتوا خميس وجمعة مافي واجب إن شاء الله يكون راجعتوا القاعدات images/smilies/12.gi

نبداباسم الله حصة اليوم وممكن يكون كثفتها لكم بسبب انشغالي بإختبارات أولادي اعذروني images/smilies/11.gi


الدرس الرابع



ال القمرية وال الشمسية :


لاحظت الكثير يكتب الكلمة بدون ال وخاصة الشمسية الرجاء الإنتباه
تدخل ( ال ) على الأسماء للتعريف وتنقسم قسمين : شمسية وقمرية .

أ ـ ال الشمسية :

لام تدخل على الأسماء فتظهر خطّـاً وتختفي نطقاً ، ولايظهر عليها شيء من الحركات وينطق الحرف الذي يليها مشدداً . والحروف التي تلي هذه اللام أربعة عشر حرفاً هي : ( التاء ، الثاء ، الدال ، الذال ، الراء ، الزاي ، السين ، الشين ، الصاد ، الضاد ، الطاء ، الظاء ، اللام ، النون ).

ب ـ ال القمرية :

هي لام تدخل على الأسماء ، فتظهر خطّـاً ونطقـاً ، ويظهر عليها السكون ، ويحرك الحرف الذي يليها دون تشديد . ويليها من الحروف أربعةَ عشرَ حرفاً هي : ( الهمزة ، والباء ، والجيم ، والحاء ، والخاء ، والعين ، والغين ،والفاء ،والقاف ، والكاف ، والميم ، والهاء ، والواو ، والياء ) .
· إذا دخلت ال الشمسية عل اسم أوله لام كتبت اللامان معاً وظهرت الشدة على اللام الثانية مثل : ليل ، الليل .
· تحذف همزة الوصل من ( أل ) الشمسية أو القمرية إذا دخلت عليها اللام المفتوحة مثل : الرِّيح ، لَلرِّيح ، الكتاب ، لَلْكتاب ، أو المكسورة ، مثل : الشمس : لِلشَّمس ، الْقَمر : لِلْقمر .
· إذا كان أول الاسم لاماً ودخلت عليه ( ال ) فإن ( ال ) تُحذف كلها ، إذا دخلت عليها اللاّم المفتوحة أو المكسورة ،

مثل : اللّيل : لِلَّيل ، اللَّحم : لِلَّحم .




· الأسماء الموصولة :


تكتب بلام واحدة مشددة لكل من : جمع المذكر والمفرد بنوعيه هكذا :


· الَّذين ، الَّذي ، الَّتي ،

وتكتب بلامين للمثنى بنوعيه ، وللجمع

المؤنث هكذا :

اللَّذان ، اللَّتان ، اللاَّتي ، اللاَّئي ،

وتحذف إحدى اللاِّ‎َمين مع الهمزة ، عند دخول اللاَّم عليها : اللَّذانِ : لِلَّذينِ . اللاَّتي ، لِلاَّتي .

التنوين :

أ ـ التنوين : ضمتان أو كسرتان أو فتحتان تلحقان آخر الأسماء .

ب ـ إذا نُوِن الاسم بالفتح لحقت بأكثر الأسماء ألف بعد الحرف المنصوب ، وتوضع الفتحتان على الحرف الأخير للكلمة ، عن يمين ألف التنوين مثل : كتابـًا ، يدًا . ولاتلحق هذه الألف الاسم إذا كان منتهيًا بتاءٍ مربوطة ، مثل شجرةً ، حديقةً ، أو ألفٍ مقصورة مثل : فـتًى ، عصًا ، أو همزة قبلها مثل : سمـاءً ، دعاءً ، او همزة فوق الألف مثل : خطأً ، ملأً .


ونرى في بعض القصائد التنوين ينطقه الشاعر ويكتبه نون فقط لزيادة الجزالة بالكلمة



جـ ـ إذا كان آخر الاسم همزة متطرفة سبقها حرف من حروف الاتصال ، كُتِبت الهمزة على نبرة ، عند تنوين النصب مثل : شيئًا ، عبئًا .

الياء المتطرفة :

تنقط الياء المتطرفة دائمًا ، حتى لاتلتبس بالألف اللينة في مثل : لقي ، علي ، أخي ، القاضي ، في.

أسماء الإشارة :

تكتب أسماء الإشارة الآتية دون مد بالألف : ( هذا ، هذه ، هذان ، هـؤلاء ، ذلك ) وتمد بالألف في : ( هاتان ، ذاك ) .

الألف المقصورة :

1 ـ تكتب الألف المقصورة ألفًا قائمة هكذا : ( ا ) في آخر الأسماء والأفعال ، إذا وقعت ثالثة وكان أصلها الواو مثل : العصا ، دعا .

2ـ تكتب الألف المقصورة ليِّنة هكذا : ( ى ) في آخر الأسماء والأفعال ، في موضعين :

الأول : إذا كانت ثالثة وأصلها الياء مثل : فتى ، مشى .

الثاني : إذا كانت رابعة في الكلمة فصاعدًا ، مثل : ليلى ، مصطفى ، مستشفى ، إلا إذا سبقتها ياء فإنها تكتب ألفًا قائمة مثل : خطايا ، ثريا ، ماعدا يحي ) عَلَمًا فإنها تكتب ألفًا ليِّنة ، للتفريق بينها وبين الفعل . قال الشاعر :

وسميته يحي ليحيا فلم يكن********** إلى رد أمر الله فيه سـبيل

3 ـ يعرف أصل الألف في الفعل الثلاثي الماضي بالنظر إلى مضارعه ، فـالألف التي تنقلب في المضارع واوًا ، تكتب في الماضي ألفـًا قائمة . مثل دعا : يدعـو ، رمى : يرمي ، عصى : يعصي ، سعى : يسعى … إلخ .

4 ـ يعرف أصل الألف في الأسماء بالتثنية مثل : عصى : عصوان ، رحى : رحيان ، أو بالنظر إلى
المفرد بالنسبة للجمع مثل : ذُرا : ذُروة ، خُطا ، خُطوة ، رُبَـا: رَبوَة ، قُرى : قَرية ، لِحى : لحية . أو بجمع المفرد مثل : فَـتَى : فِتْيَان .

5ـ أغلب الأسماء الأعجمية تكتب ألفها ألفًا قائمة مثل : زَلِيخَا ، موسيقا ، فرنسا ، ماعدا : موسى ، عيسى ، كِسرى ، بُخارَى ، مَـتَّى .

6ـ بعض الأسماء المبنية تكتب علىصورة الياء مثل : لَدَى ، أنَّى / مَتَى .

7ـ إذا انتهى الحرف بألف فإنها تكتب ألفـًا قائمة مثل : لا ، إلاَّ ، أَلا ، عـدا ، خـلا ، .. إلا في أربعة أحرف فإنها تكتب ليِّنة وهي : إلى ، على ، حتَّى ، بلى .


الواجب :مراجعة القاعدة حتى تؤخذ الدروس بجدية ويستفيد الجميع
:o

تمنياتي بالتقدم للمنتدى بدون أخطاء لغوية ولفظية

أختكم

:(

مذهلة

[ابو ميار]

أعطيني دفتر التحضير لوسمحتي ؟ وين درس اليوم مانتي محضرته؟ على العموم يعطيك العافيه ؟إستاذتنا المذهله.منكم تعلم

[براءة]

كنق سكينة

يسلمو على التواجد العذب

العفو اخوي الفائدة لي ولكم

لست بأفضل منكم تحياتي لكم

مذهلة

[سمو انثى]

يحق لنا الإلتحاق بمدرستكم وإلا انتهى التسجيل
ننتظر الرد.